Honorato Evita Oma, Ministro de Transportes, Correos y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, se trasladó a Djibloho, para mantener una reunión de trabajo con el equipo directivo y el profesorado del Instituto de Telecomunicaciones y Tecnologías de Información y Comunicación (INSTTIC), cuya sede se encuentra precisamente en Oyala. En esta visita de trabajo también estuvieron presentes el Viceministro del Departamento, Cándido Muatetema Baita, así como el Director General de Telecomunicaciones y Nuevas Tecnologías, Celestino Nguema Angono.

Durante la reunión entre los responsables del Ministerio y el cuadro directivo y docente, el Ministro quiso informar sobre los cambios y modificaciones que contribuirán a mejorar el funcionamiento del Instituto, a todos los niveles, con el fin de convertirlo definitivamente en un centro de referencia subregional.

La reunión se desarrolla precisamente en el momento en el cual se va a iniciar el nuevo curso 2023-2024, en el que se van a aplicar todos los cambios y mejoras impulsados desde el ministerio.

Honorato Evita Oma comenzó recordando que, desde la inauguración del INSTTIC hasta el momento, han existido distintas dificultades, entre las que podrían mencionarse la falta de rigor en la selección del personal y del alumnado. Pero, precisamente para evitar este problema, para este nuevo curso 2023-2024 se ha procedido a realizar un proceso selectivo mucho más riguroso y exigente.

Además del rigor en los criterios de evaluación, se han adoptado otros criterios como reservar un cupo del 25% para las mujeres, así como un cupo para alumnos de la isla Annobon y otro para alumnos de la isla de Corisco. De la misma forma se ha otorgado un cupo para estudiantes procedentes de Congo Brazzaville, a través de unas becas que refuerzan la cooperación en materia de educación entre los dos países amigos.

Otro ámbito de gran importancia en la reunión ha sido el trabajo del profesorado. El Ministro ha recordado que para este curso se ha seleccionado un cuadro docente formado por profesores nacionales de gran talento, junto con expatriados cubanos y españoles. Además, ha informado de que se han equiparado los salarios de todos los profesores, para que tanto nacionales como expatriados tengan las mismas condiciones salariales. Y ha insistido en la importancia de que el profesorado del INSTTIC sea riguroso y mantenga la calidad en la enseñanza y la exigencia de resultados a sus alumnos.

Honorato Evita igualmente ha sugerido que, con el fin de mejorar la calidad de vida del profesorado, se creen en el centro espacios independientes de los alumnos; por ejemplo, con la incorporación de un nuevo comedor y de una residencia para profesores, distintas de las instalaciones internas del Instituto.

Alumnos con horizontes empresariales

Otro tema importante que ha resaltado el Ministro es la importancia de que los jóvenes se formen bien para que, una vez acabados sus estudios, puedan integrarse al mercado laboral. Y para ello ha indicado que su intención es que el INSTTIC también se convierta en una pequeña incubadora de empresas, que otorgue capacidades a los alumnos para que estos puedan crear sus propias empresas: “Lo ideal es que nuestros alumnos también tengan cierta orientación económica y empresarial, para que ellos mismos puedan dar rienda suelta a su iniciativa y poner en marcha sus negocios. Por ello, desde el centro debemos ayudarles con conocimientos adecuados sobre como elaborar proyectos y movilizar recursos para poner en marcha sus iniciativas empresariales”.

Otro aspecto del cual informó el Ministro a los presentes es que el INSTTIC ya está trabajando en colaboración con varias empresas del sector, donde los alumnos podrán realizar prácticas desde el primer año de formación. Esta colaboración supondrá una ayuda en financiación para el INSTTIC y es un excelente apoyo para la formación de los alumnos.

Finalmente, el responsable del departamento de Transportes, Correos y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación también hizo referencia a la importancia de que en el INSTTIC se comience a trabajar ya en la enseñanza de Inteligencia Artificial (IA): “Tenemos que empezar a crear las bases para que nuestros alumnos dominen el tema de la IA, con la finalidad de apoyar, en el futuro, a la productividad en nuestro país, y por tanto, a la diversificación económica. La diferencia de la industrialización con IA es que todo se produce de manera automática, robotizada. Un producto fabricado en Europa, se podría fabricar igualmente en África si utilizamos la IA, ya que, si ambos procesos son robotizados, la calidad es exactamente la misma, porque la intervención humana es mínima. Sobre esta base, si logramos abrir el campo de la IA en nuestros alumnos, podemos llegar a ser competitivos en los mercados internacionales, produciremos artículos de calidad incuestionable, que se podrán comercializar en nuestro continente, sin importarlo de otras naciones. Por eso, es importante orientar a los jóvenes en el valor de la IA”.

Un centro referencia en África

El INSTTIC fue inaugurado el 23 de febrero de 2017 por S.E. Obiang Nguema Mbasogo, Presidente de la República, con el objetivo de convertirlo en un centro de referencia subregional en la enseñanza y profesionalización de las nuevas tecnologías.  Efectivamente, desde su inauguración hasta ahora, ya han salido del mismo varias promociones de jóvenes técnicos, muchos de los cuales ya se han incorporado al mercado laboral de nuestro país. La proyección de futuro de INSTTIC a partir de este 2023-2024, tal y como subrayó el ministro, es muy ambiciosa, en un mundo donde el papel de las telecomunicaciones y nuevas tecnologías son imprescindibles en el desarrollo económico y social de cualquier país.

Fuente: Ministerio de Transportes, Correos y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación

Envío: Clemente Ela Ondo Onguene (DGPEPWIG)
Oficina de Información y Prensa de Guinea Ecuatorial

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